对县政协十六届四次会议第061号提案的答复

分类：B

杨青委员:

您提出的《关于多媒体技术给教学带来的问题及解决办法的建议》收悉。现答复如下:

随着科技的不断发展，多媒体技术在我县教学领域的应用逐渐普及，所有教学班级都已使用。它通过生动、形象、直观的方式，为教学提供了更多的可能性。为了使多媒体技术在教学中更好地发挥作用，教体局教研中心牵头做了一些工作，取得了一定的成绩。

一、建章立制，加强管理，县校建立信息技术教学管理制度。

1.县教体局制订了《鄱阳县义务教育阶段教学常规指导意见》，同时要求全县各学校建立学校信息技术教学实施办法，信息技术教学做到了有章可循。

2.全县各学校建立了教学比武等管理制度，明确规定信息技术运用在教学比武中的权重，做到信息技术与课堂教学深度融合。

二、加强教研支撑，不断推进“三个课堂”建设。

1.加强名师课堂、名校课堂、专递课堂“三个课堂”建设，实现“三个课堂”在全县中小学常态化应用，提升教师信息技术教学素养与能力，助推课堂教学质量提升，推动我县教育优质均衡发展。

2.县局和各学校推行“送教下乡”、“推门听课”制度，通过信息技术应用，提高课堂教学效果。

4.县局通过组织开展中小学教师优质课竞赛等活动，提升教师信息技术专业素养，目标明确，效果明显。

三、创新方式，减负增效。

1.全面推行“三个课堂”建设和“智慧作业”，用好“江西省智慧作业平台”，共享全省优质教学资源。

2.强化活动开展，提升教师信息技术素养与能力。

3.“名师工作室”建设，充分发挥名师示范引领作用，为广大教师搭建交流展示平台；“区域教研共同体”建设，激活区域教研接续前行的活力；“兼职教研员”机制的运行，为全县教研把持正确方向。

尽管我们做了一些工作，但离信息技术与课堂教学深度融合要求还有一定的距离。下一步我们将进一步明确教研中心的工作职责，提升教师业务水平，规范教师的教育教学行为;发挥教研中心等业务性股室的业务指导培训职能，转变教师教育教学观念，提升教育教学水平，为把我县建设成教育强县做出更多的努力。

以上回复，如有不妥，请批评指正。感谢您对我县教育事业建言献策，希望您一如既往地关心支持我县教育事业，为我县教育事业的健康有序发展提出更多、更好的意见和建议，我们将认真组织调研，抓好落实。