对县政协第十六届四次会议第060号提案的答复

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蒋中华委员：

您在政协第十六届四次会议上《关于改善我县农村中小学音体美教师短缺的的建议》已收悉。感谢您对我县体育事业的关心与支持。我局对此提案进行了认真研究，现结合我县实际，将相关情况回复如下：

农村中小学音体美教师短缺是一个长期存在的问题，这制约了学校开展多样化的教学活动，影响了学生的全面发展。针对这一问题，我们需要从多方面着手，采取有效措施加以解决。

一、严格落实国家体育课时计划

为严格落实国家体育课时计划，确保开足并上好每一节体育课，春季开学初，在政府官方网站对全县学校音体美课程开设进行了公示，接受群众监督。同时我们组织了两次“保课时”工作督查并将督查情况进行了全县通报，确保学校开足体育课时。

二、多筹并举，提升体育师资水平

为有效缓解我县体育师资短缺现状，县教体局印发了《鄱阳县音体美学科专业教师走教工作实施方案的通知》、《全县中小学音体美教师转岗培训实施方案的通知》、《关于进一步规范做好学校体美劳教育的通知》等文件，通过专业教师走教、转岗培训、组建名师工作室等方式，提高现有教师的专业素养和教学能力。4月中旬对全县400余名转岗任教音体美学教师和兼职任教音体美教师进行了专项培训。

三、将音体美纳入学校考核

为促进学校落实德智体美劳全面培养要求，深入实施素质教育，不断提高学校办学水平和育人质量，县教体局印发了《鄱阳县义务教育学校办学质量评价实施方案》，将音体美学科教学质量纳入了评价体系。

解决农村中小学音体美教师短缺问题是一项长期而艰巨的任务。需要采取多种措施加以解决。展望未来，我们希望通过持续努力，逐步缓解农村学校音体美教师短缺问题，提高农村教育质量，促进教育均衡发展。

以上回复，如有不妥，请批评指正。感谢您对我县教育事业建言献策，希望您一如既往地关心支持我县教育事业，为我县教育事业的健康有序发展提出更多、更好的意见和建议，我们将认真组织调研，抓好落实。